为深入贯彻落实教育厅关于“科研诚信建设月”的部署要求，数学系以“弘扬科学家精神，筑牢科研诚信底线”为主题，立足学科特色，精心策划并实施了一系列学习教育活动，全方位提升教师科研诚信意识，助力营造风清气正的学术生态。
科学部署 夯实活动根基
数学系第一时间成立由系主任担任组长的专项工作组，结合数学学科研究特点，制定《数学系科研诚信建设月活动实施方案》，明确活动目标、任务分工及时间节点。通过召开全系教师动员大会，系主任深入解读教育厅文件精神，强调科研诚信是学科发展的“生命线”，要求全体教师以高度的责任感参与活动。
精准施策 深化教育实效
为让科研诚信意识和科研规范要求入脑入心，数学系聚焦“分层分类”理念，深入贯彻中央八项规定精神学习教育，开展《科研失信行为典型案例》《数学领域科研诚信与学术规范》等专题教育。从项目申请及评审中的违规行为、学术论文发表中的违规行为、科研经费使用中的违规行为等方面剖析学术不端行为的表现形式、危害及防范措施，为教师敲响警钟。
为巩固活动成果，数学系组织全体教师签订《科研诚信承诺书》，并按基础数学、应用数学、复杂系统建模与应用三大研究方向设立研讨小组，深入学习《高等学校学术不端行为调查处理实施细则》《科研失信行为调查处理规则》《科研诚信规范手册》等规范。教师们结合自身科研经历围绕“数学论文引用规范”“科研合作署名争议”“科研经费使用规范”“数据篡改、一稿多投”等议题展开深度交流， 同时就如何在教学科研和人才培养工作中更好地实践进行了深入探讨。
砥砺初心 护航学科发展
科研诚信是学科高质量发展的关键，此次“科研诚信建设月”活动实现了全员覆盖，推动了科研诚信意识入脑入心。大家一致表示，在今后的科研工作中，将始终坚守诚信道德，以科学家精神为指引，坚守学术初心，做诚信科研的践行者与传播者。今后，数学系将持续关注教育活动的效果，持续完善科研诚信体系，为学科高质量发展提供坚实保障，助力营造崇尚创新、求真务实的学术文化氛围。
（撰稿：徐伟；审核：初鹏程）
